Text mé výzvy:

Vážený starosto, Igore!
V dostatečném předstihu jsem Tebe, Radu, zastupitele obvodu informoval na základě oznámení občanů , že dění na škole a slučování tříd není v zájmu rodičů a zejména jejich dětí, které chodí na Základní školu příspěvková organizace, Paskovská 46, Ostrava – Hrabová.
Svolání Mimořádného zastupitelstva podpořili Ing. Jan Dvořák (ČSSD), Petr Novák (ODS), o další informace požádal Ing. Vladimír Petana (ČSSD). Ing. Bedřich Chlupatý (KDU – ČSL)se vyjádřil takto: „Pane Orkáč, Milane. Ve škole máme pana ředitele. Jsem přesvědčen, že ví co dělá. Vlastně je od toho ředitel. Nezasahujme mu do jeho práce.“ Další zastupitelé nereagovali a Ty jsi se vyjádřil k mé žádosti o svolání mimořádného zastupitelstva následovně:

„Dobrý den,
dva dny po konání mimořádného zastupitelstva (viz * Pozn) určitě nebudu svolávat „okamžitě a střelhbitě“ další mimořádné zastupitelstvo. Předpokládám, že tu informaci od rodičů má Milan už pár dní a mohl ji na pondělním jednání přednést – kdyby se dostavil.
Konzultoval jsem věc s ředitelem školy a ten o ničem neví. Rodiče mají možnost svou oprávněnou nespokojenost škole sdělit prostřednictvím Sdružení rodičů, Školské rady, či přímo řediteli. Nikdo nic takového neudělal. Věc je plně v kompetenci vedení školy a teprve ve chvíli, kdy vzniklý problém bude přehlížet, je na nadřízeném orgánu, aby se zasadil o nápravu“.
Zdraví Igor Trávníček, starosta
*Pozn.: Dne 6.11.2017 se nejednalo o mimořádné zastupitelstvo (to by muselo být veřejné za účasti občanů), ale tzv. Pracovní jednání zastupitelů. Zde se nesmí přijímat žádné Usnesení a je neveřejné, pouze pro zvané hosty.

Věty z Tvého sdělení neodpovídají tvrzení občanů. Že by mi osobně a v příspěvcích na Hrabová-info občané lhali, ředitel nic neví?
Rada se na svém následném jednání problémem slučování tříd a situací ve škole nezabývala, na řešení problému jí nezáleží. O tom mě přesvědčil jednak zápis z jednání Rady č. 81 ze dne 4.12.2017 (rozeslán dne 6.12.2017) a dále Návrh programu jednání na 20. jednání zastupitelstva dne 18.12.2017.
Tímto Tě vyzývám o zařazení bodu na program jednání Zastupitelstva dne 18.12.2017:
“ Situace ve škole a slučování tříd na ZŠ přísp. organizace,Paskovská 46, Ostrava – Hrabová“, přičemž tento bod by měl být zařazen před hlasováním o rozpočtu ÚMOb Hrabová na rok 2018.
Nebude-li tento bod doplněn Radou, požádám o zařazení na program jednání při schvalování programu přímo na jednání dne 18.12.2017.
Protože předpokládám, že rodičům dětí není situace na škole a zabezpečení vzdělání jejich dětí lhostejné, pak se zřejmě jednání Zastupitelstva dne 18.12.2017 zúčastní. Proto by bylo vhodné zabezpečit, z titulu zřizovatele zmíněné školy, účast pana ředitele.
Uvedené oznámení bude zveřejněno na Hrabová – info.
Milan Orkáč, zastupitel

Pane Gromnica, kde jste se tady vzal a odkud jste spadl? Reseni nasich problemu existuje a bez pana Orkace by se tim nikdo nezabyval. Reditel na dalsi uvazek nema penize a nikdo nam nechce pomoci. Vas se to netyka, tak si myslite, ze tady muzete kydat hnuj? Vratte se zpet, odkud jste prisel, prosim. A jestli jste ucitel, to z Vas musi mit kolegove a rodice zaku radost, kdyz osocujete zastance ze zviditelnovani a sam zadnou pomoc nenabidnete. Muzete mi rict, co za pohnutky se za dotazem skryvaji? Pan Orkac mladsi se zeptal pekne, ale vy jste neodpovedel. Jak mel postupovat pan Orkac, kdyz za nim prisli rodice, aby jim pomohl? Nepochybuji, ze vy byste je poslal do prcic, slusne napsano.

Dobry den,

dekuji za reakci, v podobnem duchu jsem ji cekal. Zadne osobni invektivy jsem nepouzil. Nemate v kapse zadny lepsi postup a jen kritizujete postup nekoho, kdo byl pozadan o pomoc.

Jak tady jiz nekdo napsal, nema smysl poradat hon na carodejnice, jen jste na to jeste vy osobne neprisel a misto s pomoci, chcete dotazy trestat toho, co to zacal verejne resit.

Dekuji, ze jsem se ve Vas nezklamal.

Hezky den. R.O.

Pane Orkáči ml., Vám jsem nepsal a nevím, proč bych Vám měl odpovídat, proč bych měl navrhovat postup apod. Nejsem ředitel školy a ani zastupitel. Pouze se pozasatvuji nad tím, že zastupitel, který s opatřením mlčky souhlasí, se pak vozí na vlně hněvu některých učitelů. To je mírně řečeno zvláštní.

S křížkem po funuse se takto samozřejmě nedá nic řešit. Od toho je ředitel a školská rada. Osobní invektivy si nechte od cesty.

Stanoviska při jednání školní rady se nezaznamenávají a nezaznamenává se také průběh jednání. Proč taky, její hlas je v těchto případech maximálně poradní a často ani to ne. Jediný rozdíl je v případech, kde školní rada něco schvaluje. A toho co může schválit je opravdu málo, na spočítání postačí prsty na jedné ruce. Od kohokoliv jiného bych slovíčkaření pochopil jako kličku, když mu dojdou argumenty. Ale od vás ne. Sleduji vás na zastupitelstvu bedlivě a vždy trváte na přesné formulaci a „běžnou praxi“ neuznáváte a vyžíváte se v tom pak ad absudrum.

Pokud se jedná o „běžnou“ praxi, můžete prosím říct, kdy bylo v nějakém zápisu ze školní rady zaznamenáno nesouhlasné stanovisko? A věřte, že nesouhlasná stanoviska byla. Pokud je něco „běžná praxe“, tak by se to snad mělo i běžně vyskytovat. Pokud se to běžně vyskytuje v dvořákovic vybájeném pseudosvětě, tak to neznamená, že se jedná o realitu.

Ono i „bere na vědomí“ není pro tento případ úplně vhodná formulace, protože to školní radě nebylo předloženo, aby to brala na vědomí. Přesná formulace pro pana Dvořáka by tedy byla „ředitel se seznámil v dané otázce s názory členů školní rady“.

I pan Slavík ve svém článku správně píše, že to školní rada projednávala, ale vy to ihned účelově překroutíte, že to schválila. Hlavně, že by z toho mohlo vyzařovat, že i ten lidumilný zastupitel Dvořák se angažuje a mohly by zacinkat populistické body do stranické kasičky. Ale to, že jste bohapustý demagog a populista, je pro mě známá věc již dávno a každý váš další krok mne v tom pouze utvrzuje.

Sloučení tříd bylo do jisté míry opodstatněné opatření, které se bohužel neosvědčilo a nyní by se měla sjednat náprava. Ideálně opětovným rozdělením tříd k pololetí, přičemž některé předměty, kupříkladu jako tělesná výchova, pracovní činnosti, výtvarná výchova, hudební výchova, občanská výchova by mohly mít obě třídy společně. Toto by mohlo být rozumným kompromisem.

Zastupitel Orkáč má mé uznání, že se v dané problematice angažuje. Avšak svolání mimořádného zastupitelstva se mi zdá zbytečné, jelikož zastupitelstvo 18.12. poskytuje dostatek prostoru k rozdělení tříd k pololetí. Obzvláště pokud bude ředitel informován, že toto může nastat a pověřen, ať připraví s předstihem plán pro případnou realizaci, včetně případných finančních požadavků na obec, jakožto zřizovatele školy, které budou na jednání zastupitelstva předneseny a projednány.

Přednést to na zastupitelstvu by bylo možné pouze, pokud by se zastupitelstvo konalo. Jenže současný starosta jejich počet zredukoval na minimum předepsané zákonem. Poslední zastupitelstvo se tedy konalo 18. září a na počátku školního roku zjevně nebylo se sloučením tříd tolik negativních zkušeností. A protože další zastupitelstvo bylo za měsíc a půl, tak pan Orkáč logicky požádal o svolání mimořádného. Já tento návrh ihned podpořil, takže není pravda, že všichni zastupitelé byli proti.

Ať čtu zápis jakkoliv, zmínku o nějakých výhradách nevidím. Pokud se něco „bere na vědomí“, tak se to tím potvrzuje – pokud s tím někdo nesouhlasí, nehlasuje ani pro usnesení „bere na vědomí“. Toto je běžná praxe.

Martine, je to presne tak, jak pisete. Ted jiz neni podstatne, kdo je za to zodpovedny (snad jen pro budouci rozhodnuti – aby se situace neopakovala). Staci si vsak precist tento clanek a pochopite, proc je dulezite se zastavat lidi, kteri verejne vystoupi a reknou svuj nazor, prestoze ho ostatni ze „skupiny“ (mysleno ostatni zastupitele) nepodpori.

http://vladimirslavik.netstranky.cz/hrabovske-noviny/slucovani-trid-na-zs-v-hrabove.html

Oni se totiz objevuji remcalove a prisluhovaci, kteri to chteji proti tomu, co na to poukaze, pouzit…

Pane Slívo jr. (a Radku, synu), v Zápise z jednání, na který odkazujete je i bod 7. „Zprávy o testování žáků 5. tříd ČŠI a zpráva o hloubkové kontrole ČŠI v rámci celé školy“. Nevíte, prosím, důvod, proč ještě od 13.6. 2017 nejsou uvedeny tyto zprávy na https://www.zshrabova.cz/o-skole/dokumenty-skoly/inspekcni-zprava/?
Díky za info.
Milan Orkáč